Profitant d'un moment de transition avant la lecture d'une histoire, deux éducatrices et le groupe d'enfants entonnent une chanson en innu. En plus des paroles et de l'air, l'interprétation...
Ressources
L'éducatrice chante, avec les enfants assis en cercle, une chanson explorant les chiffres et les jours du calendrier. Chanter dans la langue d'origine de la communauté permet aux enfants de...
Assis en cercle, les éducatrices et les enfants chantent une comptine en cri. Le chant est accompagné de rythmes : tous tapent dans leurs mains et sur leurs genoux. Chanter dans la langue d'...
L'éducatrice raconte aux enfants un conte de chasse à l'orignal vécu par son grand-père. Elle traduit des mots en Innu et illustre son propos à l'aide d'une murale peinte. Les enfants posent...
Les enfants et l'éducatrice sont assis en cercle sur le sol. L'éducatrice chante une comptine sur le thème des couleurs. Chaque fois qu'une couleur est nommée, elle pointe une paire de...
Deux éducatrices explorent le matériel de jeu dans leur langue maternelle pour découvrir de nouveaux mots et la langue associée à ce peuple des Premières Nations. L'ensemble du groupe...
Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Chanson en innu.
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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Couleurs en cri.
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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Cours de langue.
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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Comptine en cri.
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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Chiffres en cri.
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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Conte du mushum.
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