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Vidéo / Observation vidéo / Jeu / 2-5 ans / Chisasibi / Interaction personnel-enfant

Assise à côté de son éducatrice, une enfant, tout en chantonnant, fait de la broderie avec des billes de couleurs variées. D'autres enfants participent à ce moment de jeu. L'éducatrice...

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Langue / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Profitant d'un moment de transition avant la lecture d'une histoire, deux éducatrices et le groupe d'enfants entonnent une chanson en innu. En plus des paroles et de l'air, l'interprétation...

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Vidéo / Observation vidéo / Langue, Transmission / 2-5 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

L'éducatrice chante, avec les enfants assis en cercle, une chanson explorant les chiffres et les jours du calendrier. Chanter dans la langue d'origine de la communauté permet aux enfants de...

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Vidéo / Observation vidéo / Langue, Transmission / 2-5 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants

Assis en cercle, les éducatrices et les enfants chantent une comptine en cri. Le chant est accompagné de rythmes : tous tapent dans leurs mains et sur leurs genoux. Chanter dans la langue d'...

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Transmission / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Interaction personnel-enfant

L'éducatrice raconte aux enfants un conte de chasse à l'orignal vécu par son grand-père. Elle traduit des mots en Innu et illustre son propos à l'aide d'une murale peinte. Les enfants posent...

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Vidéo / Observation vidéo / Langue, Transmission / 0-2 ans / Chisasibi / Interaction personnel-enfant

Les enfants et l'éducatrice sont assis en cercle sur le sol. L'éducatrice chante une comptine sur le thème des couleurs. Chaque fois qu'une couleur est nommée, elle pointe une paire de...

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Vidéo / Observation vidéo / Langue, Transmission / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Deux éducatrices explorent le matériel de jeu dans leur langue maternelle pour découvrir de nouveaux mots et la langue associée à ce peuple des Premières Nations. L'ensemble du groupe...

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Transmission / 0-2 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Une enfant s'occupe de sa poupée en l'emmaillotant comme le font les adultes des Premières Nations depuis des générations. L'éducatrice emmaillote ensuite la poupée pendant que l'enfant la...

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Vidéo / Observation vidéo / Jeu / 2-5 ans / Chisasibi / Aménagement (lieu et matériel), Expérience vécue par les enfants

Une enfant joue seule dans la zone cuisine, il s'agit là d'un bel exemple de jeu symbolique. Elle fait semblant de cuisiner elle-même le repas qu'elle sert. Elle utilise des ustensiles de...

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Jeu / 0-2 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants

Les enfants sont en période de jeu libre. Ils s'occupent de leurs poupées. Ils chantent et bercent et emmaillotent leurs poupées. Une éducatrice mouche le nez d'une enfant. L'emmaillotage est...

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Vidéo / Observation vidéo / Jeu / Multiâge / Mashteuiatsh / Aménagement (lieu et matériel), Expérience vécue par les enfants

Une éducatrice met une tente à la disposition des enfants. Ils sont nombreux à s'y installer. L'éducatrice en sort une deuxième, et des enfants s'y installent en se bousculant, la font tomber...

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Vidéo / Observation vidéo / Jeu / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Aménagement (lieu et matériel), Expérience vécue par les enfants

Dans la cour extérieure, Hubert souhaite jouer avec une moto. Il attend son tour au cabanon afin qu'une éducatrice lui prête une moto. Il roule sur la piste cyclable avec ses amis, qui sont...

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Jeu / 0-2 ans / Mashteuiatsh / Aménagement (lieu et matériel), Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Les enfants du groupe explorent les instruments de musique et les tam-tams. L'éducatrice demeure disponible. Elle chante et frappe de sa main le tam-tam pour créer le rythme. La musique est...

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Vidéo / Observation vidéo / Jeu / 0-2 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Deux enfants jouent dehors. Ils ramassent des cailloux et les donnent à l'éducatrice. Plus loin, une enfant est à la clôture et observe l'effet du vent dans les feuilles d'un arbuste....

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Transmission / 0-2 ans / Mashteuiatsh / Interaction personnel-enfant

L'éducatrice raconte la légende du wapush, le lièvre qui a partagé sa queue avec plusieurs autres animaux de la forêt. L'éducatrice raconte son histoire en innu et en français. L'éducatrice...

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Transmission / 0-2 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Au moment du repos et de la sieste, il s'avère primordial de prévoir un temps pour la préparation de chacun des enfants du groupe. L'éducatrice offre un temps de qualité à chaque enfant, en...

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Vidéo / Observation vidéo / Transmission / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

C'est un temps pour la relaxation. Les enfants apprennent à respirer calmement et à faire quelques positions de yoga. Des types de jeux et d'activités variés permettent aux enfants de vivre...

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Document / Exercice / Transmission / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Moment pour de calmer et de la...

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Chanson en innu.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Couleurs en cri.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Hubert en moto.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Enfant en jeu libre.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Broderie avec des billes.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Sentir une fleur.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Emmaillotage d'une poupée....

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Fête dans la tente.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Pouvoir des câlins.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Instrument de musique.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Comptine en cri.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Chiffres en cri.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Kukum Germaine...

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Conte du mushum.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Enfant jouant seule à la...

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Document / Exercice / Jeu / 2-5 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Jeu extérieur.

Objectifs...

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Document / Exercice / Culture, Transmission / 0-2 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Mœurs et coutumes durant...

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Vidéo / Observation vidéo / Jeu / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants

Un enfant observe et écoute ce qui se passe dans son local, tout en jouant proche de la fenêtre. Un ami s'approche de lui. L'enfant lui fait un câlin. Un autre ami vient à son tour et l'enfant...

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Vidéo / Observation vidéo / Jeu / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Aménagement (lieu et matériel), Expérience vécue par les enfants

Dans la cour extérieure, un enfant tient un bouton de fleur jaune (pissenlit). Il effleure ses lèvres et le bout de son nez avec la fleur et éprouve une sensation de chatouillement qui le fait...