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Vidéo / Entrevue vidéo / Transmission / Multiâge / Mashteuiatsh / Interaction personnel-enfant

Lise Savard, directrice générale, nous explique le rôle du CPE dans la transmission de la culture et de la langue dans la vie des enfants. Elle mentionne que c'est la responsabilité de tout un...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Langue, Transmission / Mashteuiatsh / Interaction personnel-enfant

Pierre Larouche, superviseur de l'accueil et de l'animation à la Société de développement économique Ilnu, explique sa vision du rôle des CPE dans l'éducation des enfants de la communauté...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Transmission / Multiâge / Chisasibi / Interaction personnel-enfant, Interaction personnel-parent

Leigh-Ann Gates, directrice générale, a un message et des conseils pour les personnes qui souhaiteraient diriger un CPE. Elle mentionne l'importance de pouvoir compter sur un réseau...

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Transmission / 0-2 ans / Chisasibi / Aménagement (lieu et matériel), Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Au moment de la sieste, les enfants sont invités à trouver le sommeil aux sons d'une musique de détente, de hochets et de tambourins traditionnels. L'enfant est installé dans un hamac de toile...

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Vidéo / Observation vidéo / Langue, Transmission / 2-5 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

L'éducatrice chante, avec les enfants assis en cercle, une chanson explorant les chiffres et les jours du calendrier. Chanter dans la langue d'origine de la communauté permet aux enfants de...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Transmission / Multiâge / Chisasibi / Interaction personnel-parent

Leigh-Ann Gates, directrice générale, explique que le CPE a la chance de faire partie d'un comité regroupant plusieurs organismes locaux. Ils ont la mission commune d'organiser des événements...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Langue, Transmission / Multiâge / Mashteuiatsh / Interaction personnel-parent

Pierre Larouche, superviseur de l'accueil et de l'animation à la Société de développement économique Ilnu, parle de son rôle de père et du rôle traditionnel de la famille dans l'éducation des...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Transmission / Multiâge / Chisasibi / Aménagement (lieu et matériel), Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant, Interaction personnel-parent

Leigh-Ann Gates, directrice générale, nous parle, en tant que gestionnaire, de sa vision du travail d'équipe et mentionne que celui-ci facilite et simplifie le travail des éducatrices. C'est...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Transmission / Multiâge / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Chantal Niquay, éducatrice, nous parle de sa vision et de sa définition de ce qu'est le passage vers l'étape de la jeune aînée, ainsi que de la place de cette étape pour les enfants de son...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Langue, Transmission / Multiâge / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Chantal Niquay, éducatrice, nous parle de l'importance d'inclure l'apprentissage des langues innue et atikamekw dans la planification pédagogique annuelle du CPE dans lequel elle travaille....

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Langue, Transmission / Multiâge / Mashteuiatsh / Aménagement (lieu et matériel), Expérience vécue par les enfants

Lise Savard, directrice générale, nous parle des tables régionales de direction auxquelles elle participe dans la communauté. Ces tables permettent de rallier des partenaires tels que la...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Transmission / Multiâge / Chisasibi / Interaction personnel-parent

Leigh-Ann Gates, directrice générale, explique que le CPE de sa communauté est vu depuis longtemps comme un lieu où les enfants sont « gardés », un peu comme s'il s'agissait d'une suite de ce...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Langue, Transmission / Multiâge / Mashteuiatsh / Aménagement (lieu et matériel), Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-parent

Lise Savard, directrice générale, explique comment se poursuit l'apprentissage de la langue innue en dehors du CPE. Elle mentionne que le CPE fournit beaucoup de matériel et de ressources d'...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Langue, Transmission / Multiâge / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Lise Savard, directrice générale, explique les différentes stratégies déployées pour favoriser l'apprentissage de la langue innue dans le service de garde éducatif à l'enfance qu'elle dirige....

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Langue, Transmission / Multiâge / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Lise Savard, directrice générale, mentionne que dans le CPE où elle travaille, la planification pédagogique est toujours faite en fonction d'intégrer des moments d'activités et d'explorations...

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Vidéo / Observation vidéo / Langue, Transmission / 2-5 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants

Assis en cercle, les éducatrices et les enfants chantent une comptine en cri. Le chant est accompagné de rythmes : tous tapent dans leurs mains et sur leurs genoux. Chanter dans la langue d'...

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Transmission / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Interaction personnel-enfant

L'éducatrice raconte aux enfants un conte de chasse à l'orignal vécu par son grand-père. Elle traduit des mots en Innu et illustre son propos à l'aide d'une murale peinte. Les enfants posent...

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Vidéo / Observation vidéo / Langue, Transmission / 0-2 ans / Chisasibi / Interaction personnel-enfant

Les enfants et l'éducatrice sont assis en cercle sur le sol. L'éducatrice chante une comptine sur le thème des couleurs. Chaque fois qu'une couleur est nommée, elle pointe une paire de...

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Vidéo / Observation vidéo / Langue, Transmission / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Deux éducatrices explorent le matériel de jeu dans leur langue maternelle pour découvrir de nouveaux mots et la langue associée à ce peuple des Premières Nations. L'ensemble du groupe...

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Transmission / 0-2 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Une enfant s'occupe de sa poupée en l'emmaillotant comme le font les adultes des Premières Nations depuis des générations. L'éducatrice emmaillote ensuite la poupée pendant que l'enfant la...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Langue, Transmission / Multiâge / Chisasibi / Aménagement (lieu et matériel), Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Leigh-Ann Gates, directrice générale, compare la vision de la culture dans son CPE avant et après qu'elle a suivi un cours en gestion des CPE, qui comportait un cours sur la culture adaptable...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Langue, Transmission / Multiâge / Mashteuiatsh / Aménagement (lieu et matériel), Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant, Interaction personnel-parent

Chantal Niquay, éducatrice, répond à huit questions portant sur son travail et son mandat d'éducatrice à l'enfance au sein de sa communauté. Elle parle de son parcours de vie, de l'importance...

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Leigh-Ann Gates, directrice générale, répond à 11 questions portant sur le Centre de la petite enfance (CPE) de Chisasibi, les spécificités d'un tel service et son intégration dans la culture...

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Lise Savard, directrice générale, répond à neuf questions portant principalement sur le rôle et le mandat du Centre de la petite enfance (CPE) de Mashteuiatsh ainsi que sur les défis qu'il...

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Pierre Larouche, superviseur de l'accueil et de l'animation à la Société de développement économique Innu, se présente et nous parle de son rôle dans la communauté, de son expérience de père...

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Lise Savard, directrice générale, explique la place importante qu'occupe la transmission culturelle dans la planification pédagogique du personnel éducatif au sein de son CPE. Elle mentionne...

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Transmission / 0-2 ans / Mashteuiatsh / Interaction personnel-enfant

L'éducatrice raconte la légende du wapush, le lièvre qui a partagé sa queue avec plusieurs autres animaux de la forêt. L'éducatrice raconte son histoire en innu et en français. L'éducatrice...

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Vidéo / Observation vidéo / Culture, Transmission / 0-2 ans / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Au moment du repos et de la sieste, il s'avère primordial de prévoir un temps pour la préparation de chacun des enfants du groupe. L'éducatrice offre un temps de qualité à chaque enfant, en...

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Vidéo / Observation vidéo / Transmission / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

C'est un temps pour la relaxation. Les enfants apprennent à respirer calmement et à faire quelques positions de yoga. Des types de jeux et d'activités variés permettent aux enfants de vivre...

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Document / Exercice / Transmission / 2-5 ans / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Moment pour de calmer et de la...

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Couleurs en cri.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Cours de langue.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Emmaillotage d'une poupée....

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Comptine en cri.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Chiffres en cri.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Kukum Germaine...

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Conte du mushum.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Bébé faisant une sieste.

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Une suggestion d'exercices à réaliser à partir de la vidéo d'observation Mœurs et coutumes durant...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Transmission / Multiâge / Chisasibi

Leigh-Ann Gates, directrice générale, nous présente son CPE. Elle mentionne qu'il comporte trois installations et que leur approche pédagogique s'inspire du programme Head Start. Elle nous...

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Chantal Niquay, éducatrice, souligne l'importance de la place des aînées — « des sages » — et des jeunes aînées dans le développement des enfants. Elle mentionne que cette présence des aînés...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Transmission / Mashteuiatsh

Chantal Niquay, éducatrice, explique d'où vient sa passion pour les enfants, qu'il s'agit d'un héritage qui lui a été transmis par ses grands-parents. Ceux-ci lui mentionnaient de toujours...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Langue, Transmission / Multiâge / Mashteuiatsh / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Lise Savard, directrice générale, nous parle des partenariats établis entre le Centre de la petite enfance et différentes ressources locales et régionales afin de permettre aux enfants qui...

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Vidéo / Entrevue vidéo / Culture, Transmission / Multiâge / Chisasibi / Expérience vécue par les enfants, Interaction personnel-enfant

Leigh-Ann Gates, directrice générale, explique que les grands défis de son travail de directrice en CPE sont de s'assurer que les tâches sont faites dans le respect des lois et des règlements...